|
| (495) 2330415 |
| (499) 7395916 |
| (495) 7955398 |
| (495) 7206818 |
|
|
|
|
Вопросы-ответы
Георгий
На программу MBA принимаются лица, имеющие высшее образование, со стажем работы не менее 2-х лет и прошедших собеседование в бизнес-школе.
Анна
Мисак Оганесович Вартанов является директором МВШБ ИКТ и одновременно директором программы МВА.
Мисак Оганесович в течение 10 лет (с 1996 по 2006) был деканом факультета ГОУ АНХ «Компьютерные технологии в бизнесе». В 2000 г. он основал в ГОУ АНХ совместно с Гренобльской школой бизнеса (GEM – Grenoble Ecole de Management, GGSB – Grenoble Graduate School of Business) программу МВА со специализацией E-business (на английском языке). GGSB имеет в настоящее время 3 аккредитации: AMBA, AACSB, EFMD/EQUIS.
Мисак Оганесович руководил этой программой с 2001 по 2006.
Впоследствии к этой специализации были добавлены другие: Technology Management, Management Consulting, Global Management, Business Intelligence. Мисак Оганесович закончил эту программу МВА в 2003 г (см. диплом в дипломах школы).
М.О. Вартанов является аккредитованным преподавателем GGSB по дисциплине Information Management, которая включает Management Information Systems, Knowledge Management и Business Statistics.
Модель обучения в МВШБ ИКТ на программе МВА основана на тех же принципах, которые были выработаны совместно с нашими французскими коллегами, и предназначена для весьма занятых на работе людей.
Евгения Александровна
Программа имеет модульную структуру, один модуль включается в одну или две учебные сессии (одна сессия в месяц, включает 3 дня очного общения слушателей с преподавателем и между собой, суббота, воскресенье, понедельник). Модуль начинается с рассылки слушателям case study – описания конкретной проблемной ситуации, ссылок на литературу и раздаточных материалов. Это происходит за 2 недели до очной сессии.
Очная сессия посвящается разбору case study и включает теоретическую часть, во время которой преподаватель разъясняет вопросы, возникшие у слушателей, и дает основы предмета.
Разбор case study заключается в его обсуждении в малых группах слушателей, с последующей подготовкой презентаций от каждой группы и выступлением представителей каждой группы. Заканчивается разбор заключением преподавателя, оценкой каждой презентации, анализом альтернативных подходов к решению проблемы.
В конце занятия обычно дается небольшой тест на знание теории.
Затем преподаватель раздает всем задания на написание заключительной работы по модулю. Они могут быть как индивидуальными, так и общими. Но главное их качество – все они должны быть привязаны к рабочему месту слушателя – то есть проблемная ситуация должна иметь своим происхождением предприятие, на котором работает слушатель.
На выполнение работы дается обычно также 4 недели, в ходе которых слушатель может консультироваться с преподавателем по электронной почте. По окончании выполнения работа высылается преподавателю для проверки.
Аноним
Общая оценка за модуль включает 3 составляющих – активность во время очной сессии, результаты теста и оценка за аттестационную работу по модулю (если требуется). Весовые коэффициенты проставляет либо сам преподаватель, либо во взаимодействии с группой. Оценка финального проекта происходит на основе системы специально разработанных критериев.
Заключительная часть обучения - управленческий проект (аттестационная работа).
К концу 2-го года обучения слушателем должен быть выполнен управленческий проект или аттестационная работа, которая должна продемонстрировать каким образом он или она научились применять полученные знания к реальной ситуации своего предприятия и решать его проблемы. В процессе работы над проектом слушатель может рассчитывать на консультации научного руководителя – преподавателя-практика.
Ухина Дарья
Основные преимущества проекта под названием МВА в отличие от академических знаний по второму высшему образованию:
1. Для Вас – возможность получить знания и опыт, необходимые для успешного продвижения по карьерной лестнице, развития собственного бизнеса, если таковой имеется или планируется.
2. Для Вашего предприятия – в решении конкретных задач в ходе Вашей работы над заданиями и заключительным проектом, когда предприятие фактически задешево получает консалтинг квалифицированных специалистов (дешевизна достигается путем Ваших собственных усилий), кроме того в Вашем лице оно приобретает потенциального руководителя, подготовленного в соответствии с требованиями современного бизнеса.
Александр
М.О. Вартанов: накоплен значительный опыт. В ходе осуществления совместной программы МВА с Греноблем через «наши руки» прошли около 150 человек. Многие из них осуществили реальные проекты для своих компаний. Это является одним из побудительных мотивов для дальновидного руководства финансово участвовать в проекте МВА своего сотрудника. Статистика говорит, что 50% слушателей в той или иной форме получили поддержку компаний.
Ирина
Конечно, сердцем и мозгом любой учебной программы являются преподаватели (у нас это преподаватели-практики с большим опытом преподавательской и консультационной работы), назову некоторых:
Валерий Леонидович Музыкант, д.э.н., профессор, РУДН, «Маркетинг»;
Карпова Наталья Николаевна, д.э.н., профессор, АНХ, «Интеллектуальная собственность»;
Никитушкина Ирина Владимировна, к.э.н., доцент, экономический факультет МГУ, ГУ-ВШЭ, «Финансовый менеджмент»;
Вартанов Мисак Оганесович, к.ф.-м.н., доцент, АНХ, МИРЭА «Информационный менеджмент»;
Серяков Сергей Георгиевич, к.э.н., доцент, Всероссийская академия внешней торговли, «Макро и микроэкономика»
Задать вопрос
|
|
|
|
|
|